Thiare Leal, estudiante de 4° Medio de la especialidad de Programación del Instituto Politécnico Bicentenario Juan Terrier Dailly (JTD) de Curicó, fue reconocida con el Premio InspiraTEC 2025 en la categoría “Jóvenes Inspiradoras”, distinción que busca visibilizar y potenciar el talento femenino en el ámbito científico y tecnológico.

La iniciativa, impulsada por la Subsecretaría de Economía y Empresas de Menor Tamaño, reconoce a niñas, adolescentes y mujeres emprendedoras de base científico-tecnológica, o líderes de cooperativas en áreas de ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas (STEM, por su sigla en inglés), capaces de inspirar a otras y abordar los desafíos de Desarrollo Productivo Sostenible.

Thiare postuló con el proyecto “Ignis”, una propuesta que busca generar energía a través de las placas peltier, presente en los refrigeradores, con el propósito de entregar una solución sustentable y accesible para zonas rurales que enfrentan dificultades en el acceso a la electricidad.

Sobre este reconocimiento, el docente del Instituto Politécnico Bicentenario JTD, Hernán Peña, comentó: “Thiare aportó desde el día uno gracias a su experiencia, por la zona en la que vive y los desafíos que pudo identificar en dicha localidad, hasta las pruebas y búsqueda de información. Este reconocimiento es un premio al esfuerzo de Thiare, es una excelente persona y estudiante, y se resume en eso: en la dedicación que pone a todo lo que hace”.

En cuanto a la motivación tras su postulación, la misma alumna explica que se relaciona con su experiencia previa en el ámbito STEM. “Siempre he trabajado en estas cosas y quise saber si podía o no. La idea era probar suerte pero nunca pensé que ganaría. Estoy muy emocionada y feliz, porque finalmente ver mi esfuerzo en algo concreto, y que lo reconozcan, me hace muy feliz”.  

El logro de Thiare representa un orgullo para la comunidad educativa del Instituto Politécnico Bicentenario Juan Terrier Dailly y para Fundación Educacional Comeduc, reafirmando el valor del talento femenino y el potencial transformador de la educación técnico-profesional.

¡Juntos #SomosComeduc!

Octubre 2025